Fagets beskrivelse

Fra studieordningen for Æstetik go Kultur 2009

Hentet herfra

	Den studerende skal opnå kvalifikationer i form af viden, forståelse og færdigheder inden for følgende områder • Færdighed i selvstændigt og kritisk at afgrænse, oparbejde, undersøge og behandle et emne inden for fagets genstandsområde • Specialiseret og teoretisk reflekteret viden om specialets genstandsfelt, herunder kendskab til relevant forskning og færdighed i søgning, udvælgelse og vurdering af relevant information • Færdighed i reflekteret anvendelse af relevante videnskabelige metoder • Færdighed i at formidle, analysere og syntetisere store stofområder og komplekse problemstillinger i en akademisk form • Færdighed i at forholde sig reflekterende og diskuterende til eget udgangspunkt, egen proces og egne resultater Gennem arbejdet med specialets problemstillinger skal den studerende erhverve sig følgende faglige og sociale kompetencer • Evne til selvstændigt at kunne planlægge og gennemføre en stor arbejdsopgave inden for en given tidsramme • Evne til at arbejde selvstændigt, systematisk og dybtgående på et videnskabeligt grundlag • Evne til at strukturere egen læring, at analysere allerede opnåede kvalifikationer samt at anvende og videreudvikle disse • Evne til at opsøge og generere ny viden i en reflekteret, innovativ og målrettet proces samt at anvende denne produktivt i fx offentlige diskussioner eller erhvervssammenhænge
	Modulet består af følgende prøver:
	1. Speciale
	Formål: Ved bedømmelsen lægges vægt på, i hvilket omfang den studerende • demonstrerer færdighed i selvstændigt og kritisk at afgrænse, udforske og formidle et emne inden for fagets genstandsområde • reflekteret og produktivt udvælger, anvender og vurderer relevante informationer, teorier og metoder • under inddragelse af relevant forskning demonstrerer en dybtgående viden om specialets genstandsfelt • demonstrerer færdighed i at analysere og syntetisere den valgte problemstilling i en relevant, akademisk argumentationsstruktur • selvstændigt kan vurdere og reflektere over specialearbejdets begrænsninger, perspektiver og evt. konkrete anvendelsesmuligheder
	Undervisningsform: Til specialearbejdet knyttes en fast vejleder. Specialearbejdet foregår under individuel og/eller gruppevejledning. Efter behov udbydes der specialeseminarer og/eller etableres specialegrupper.
	Undervisningssprog: Dansk
	Kursusbeskrivelse: Specialet består af en selvstændig afhandling om en selvvalgt problemstilling inden for fagområdet, herunder inden for den studerendes individuelle toning af uddannelsen.
	PRØVEFORMER
1	Eksaminander Produkt Produktramme Varighed Forberedelse Hjælpemidler Grundlag Individuel Skriftlig Selvvalgt emne Indlevering Bemærkning Specialet skal indeholde et resumé på max. 2 sider pr. studerende på engelsk (eller andet europæisk hovedsprog). Resuméet indgår i den samlede bedømmelse, men ikke i det angivne sideomfang. Prøven er en fri skriftlig opgave med et omfang på 60-80 sider pr. studerende. Specialet kan udarbejdes af op til 5 studerende i samarbejde. Dele af specialet, herunder problemformulering, konklusion og resumé, kan være fælles, men min. 40 sider pr. studerende skal kunne gøres til genstand for individuel bedømmelse.